Los aprendizajes que hemos desarrollado durante el proyecto han estado en distintos planos. Por una parte la creatividad de los jóvenes no deja de sorprendernos y seguimos aprendiendo de ello. Y es en este proceso en dónde la solidaridad se muestra espontánea.
En las actividades cotidianas de los campamentos es que las diferentes temáticas del proceso de formación se revelan transversales. Hemos podido vislumbrar características que de manera cualitativa arrojan resultados positivos sobre el proceso de formación.
El hacer participes con mayor intensidad a los padres de familia o responsables, nos ha ayudado a que los jóvenes acudan con mayor regularidad a las actividades ya que aunque los jóvenes estaban muy interesados, no todos los padres les permitían asistir, por lo que se realizaron juntas informativas además de contactarse con los padres por vía telefónica con el fin darles a conocer el objetivo del proyecto.
Reafirmamos la importancia de la creación de un vínculo comunitario con todos los actores e instituciones locales significativas como la parroquia y centro sociales, ya que esto nos permitio implementar nuevos espacios e iniciativas de propuestas además de permitirnos llegar más rápido a determinado sector de la comunidad.
En actividades como brigadas, encuentros y presentación del proyecto, participaron más personas de las esperadas por lo que a pesar que si se tomo lista se asistencia se dejaron de reportan personas que por el timpo y natulareza del evento (comunitario) no pudieron anotarse en ellas.
El caso de la epidemia de la influenza tuvo impacto en las actividades ya que no se podían realizar trabajos en la comunidad por lo que se tuvo que recalendarizar talleres de formación y campamentos.
En las actividades cotidianas de los campamentos es que las diferentes temáticas del proceso de formación se revelan transversales. Hemos podido vislumbrar características que de manera cualitativa arrojan resultados positivos sobre el proceso de formación.
El hacer participes con mayor intensidad a los padres de familia o responsables, nos ha ayudado a que los jóvenes acudan con mayor regularidad a las actividades ya que aunque los jóvenes estaban muy interesados, no todos los padres les permitían asistir, por lo que se realizaron juntas informativas además de contactarse con los padres por vía telefónica con el fin darles a conocer el objetivo del proyecto.
Reafirmamos la importancia de la creación de un vínculo comunitario con todos los actores e instituciones locales significativas como la parroquia y centro sociales, ya que esto nos permitio implementar nuevos espacios e iniciativas de propuestas además de permitirnos llegar más rápido a determinado sector de la comunidad.
En actividades como brigadas, encuentros y presentación del proyecto, participaron más personas de las esperadas por lo que a pesar que si se tomo lista se asistencia se dejaron de reportan personas que por el timpo y natulareza del evento (comunitario) no pudieron anotarse en ellas.
El caso de la epidemia de la influenza tuvo impacto en las actividades ya que no se podían realizar trabajos en la comunidad por lo que se tuvo que recalendarizar talleres de formación y campamentos.
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